马克思主义考研，马克思主义考研容易吗
主持人：理想照耀中国，理论响彻永州。这里是永州市学习宣传贯彻习近平总书记“7.26”重要讲话精神系列专题节目，本期话题是“不断开辟马克思主义中国化时代化新境界”，我们邀请到永州市委党校常务副校长黄燕教授作专题解读。黄校长，您好！
嘉宾：主持人好！大家好！
主持人：7月26日，习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上指出：“全党要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，在新时代伟大实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。”从理论与现实来看，我们应该如何理解“不断开辟马克思主义中国化时代化新境界”这一重要论断呢？
嘉宾：习近平总书记的这一重要论断，既指明了中国共产党从胜利走向胜利的思想密码，又提出了新征程上推进理论创新的战略任务，可以从三个方面来理解。第一，从历史维度看，中国共产党的历史，就是一部推进马克思主义中国化时代化的历史。1938年10月，毛泽东同志在党的六届六中全会上首次提出马克思主义中国化的命题。他指出：“马克思主义的中国化，使之在其每一表现中带中国的特性，按照中国的特点去应用它。”以科学的态度对待马克思主义，而不是看成教条，这样的立场观点方法，贯穿于我们党的奋斗历程。纵观百年党史，以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平为代表的中国共产党人，接续推进马克思主义中国化时代化，马克思主义的科学性和真理性在我国得到充分检验，马克思主义的人民性和实践性在我国得到充分贯彻，马克思主义的开放性和时代性在我国得到充分彰显。
主持人：应该说，马克思主义没有辜负中国，中国也没有辜负马克思主义。马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。
嘉宾：是的。历史已经证明：中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是因为马克思主义行。马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。第二，从理论维度看，创造性提出“两个结合”，开辟了马克思主义中国化时代化理论思维的新视野。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出，新征程上，我们必须“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代”，这是我们党首次明确提出“两个结合”的重大论断。
主持人：嗯。这是不是说“两个结合”的形成，为当代中国马克思主义的蓬勃发展提供了坚强有力的思想文化沃土？
嘉宾：可以这么理解。因为马克思主义中国化在新时代新的飞跃不是无中生有的，而是从“两个结合”中得以实现的。在我国特殊的国情下，党带领人民取得革命、建设和改革事业伟大胜利，不可能从马克思主义的“本本”上找到现成答案，而博大精深的中华文化蕴藏着中华民族生生不息的精神密码，马克思主义只有同中国实际和中华优秀传统文化相结合，才能以真理力量激活具有几千年历史的中华文明，在中国落地生根、深入人心。
主持人：习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化新的飞跃，不仅有真理力量，更有实践伟力！
嘉宾：是的。这正是我要说的第三点，从实践维度看，系统性回答“三大时代课题”，展现了马克思主义中国化时代化伟大实践的新高度。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央领导全党全军全国各族人民砥砺前行，在应变局、开新局的伟大实践中，续写了马克思主义中国化时代化新篇章，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。比如，在经济建设方面，党扭住经济建设这个中心，领导人民埋头苦干，创造出经济快速发展奇迹，国内生产总值突破百万亿元大关，人均国内生产总值超过一万美元，国家经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶。又比如，在社会建设方面，党坚持精准扶贫，组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战，全国832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，近1亿农村贫困人口全部脱贫，提前十年实现联合国减贫目标，历史性解决了绝对贫困问题。可以看到，我们党在新时代推进马克思主义中国化时代化的伟大实践中，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。
主持人：习近平总书记指出，马克思主义从来不是教条，而是行动指南。实践中，我们应如何用好这一行动指南，在续写马克思主义中国化时代化新篇章上彰显永州力量呢？
嘉宾：作为马克思主义中国化先驱之一——李达同志的故乡永州，在续写马克思主义中国化时代化新篇章上更应走在前列。我们要在进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，坚持用马克思主义之“矢”去射新时代永州之“的”，以赶考的清醒和坚定答好新时代永州发展的答卷。我们要积极应对前进道路上的“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”等各种复杂考验，在奋力建设现代化新永州的征程中谱写更加壮美的新篇章，让当代中国马克思主义在永州大地上放射出更加灿烂的真理光芒。
主持人：好的。非常感谢黄校长的精彩解读。接下来我们进入“理论荐读”。
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